| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )静夜思 ________，疑________霜。 举________望________，________。 ( 2 )寻隐者不遇松________童________，言师采药________。 ________此________，________深________知处。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________对今，圆对________。和风对________,朝霞对________。 ( 2 )________不琢，不________器，________，不知________。 |
| 1、 | 把词语连成句子,读一读。 小鱼 用尾巴保护自己 黄牛 用尾巴掌握方向 燕子 用尾巴赶蝇子 壁虎 用尾巴拨水 |
| 2、 | 连线。 碧绿的______ 花朵 雪白的______ 天空 阴沉的______ 棉花 美丽的______ 荷叶 蚂蚁______ 飞舞 蝴蝶______ 搬家 蜘蛛______ 游水 蝌蚪______ 结网 |
| 1、 | 福娃该把足球踢到哪里?读一读，填一填。 明亮 闪亮 ①我们都有一双______的眼睛。 ②夜晚，深蓝的天空中布满了______的星星。 |
| 2、 | 把下面的句子改写成一个成语在横线上。 ①大伙儿把袖子举起来，就是一片云。______ ②大伙甩一把汗，就是一阵雨。______ ③街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。______ ④居住安定，乐于从事自己的职业。______ |
| 3、 | 找出不属于同一类的词。 ①______鸡 鸭 羊 鹅 ②______妹妹 爷爷 姐姐 明明 ③______毛笔 钢笔 电笔 圆珠笔 ④______黑板 老师 讲台 粉笔 |
| 4、 | 读课文《月亮和云彩》，按照要写词语。 将课文中带“日”、“木”、“⻊”、“忄”的词语写在下面 ______，______，______ ，______ |
读一读，做一做。
河水清清天(气 汽)睛，
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不(生 升)病。
( 1 )在文中括号里选出正确的字。( 2 )这首儿歌一共________句话。( 3 )小青蛙做了什么好事呢？________（写序号）①小青蛙眼睛大，很可爱。
②小青蛙吃害虫，保护禾苗。
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
