| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读一读,工整地抄写下来。标点要占格书写。 我爱和小伙伴们一起玩。我们开心地打招呼,还会找到各种各样的 树叶。我们真快乐! | ||||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子,体味情感 四海无闲田,农夫犹饿死。
三、 填空题(分值:10分)
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分) 读短文,回答问题。
红的不一定都甜 一天,粗心的小猴子听老师讲道:“长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。 啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老师说得对,红果子都是甜的。 他走着走着,看见一片辣(là)椒(jiāo)地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回学校问老师:“这个红果怎么不甜呀?” 老师说:“红的不一定都甜,我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。 ( 1 )短文一共有个________自然段。( 2 )给文中画线的句子加上标点符号。 啊________ 树上的苹果红红的________ 他摘了一个大口大口地吃起来________ 真甜呀________ ①________红红的,________红红的,________也是红红的。 ②________和________是甜的,________却是辣(là)的。 ( 4 )读了这篇短文,你明白了什么道理?( )A: 老师没有跟小猴子说清楚(chǔ)什么果子好吃,太粗心了。 B: 无论(lùn)做什么事情都要细心、认真,不然是要吃亏(kuī)的。 C: 红色的果子都是甜的,好吃的。 五、 写作(分值:30分) 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.
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