| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红。 理想 敬爱 飞翔 | ||||||||
| 2、 | 默写古诗《小池》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 打 跳 讲 踢 游戏 足球 故事 绳子 |
| 2、 | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 ) 
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| 1、 | 给句子加上合适的标点。 ①小公鸡看见了______捉到虫子就给小鸭子吃______ ②我和小朋友们一起做游戏______真好啊______ ③你喜欢听音乐吗 ______ |
| 2、 | 按你对课文《司马光》的理解填空： 司马光和几个小朋友在______里玩，一个小朋友掉进了______里，其他小朋友都______，司马光没有______，他举起一块______，______砸那口缸，掉在缸里的小朋友就______了。 |
| 3、 | 我会读(选择正确的读音)。 荒岛______（huāng hāng ） 都来______（dū dōu ） 孤零零______（lín líng ） 不停______（tíng tín ） 梦见______（mèn mèng ） 天空______（kōng kòng ） |
| 4、 | 按韵母分类。 网 晚 放 看 常 干 办 样 an______ ang______ |
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
( 1 )照样子，写词语。例：荡来荡去 ________来________去 ________来________去
( 2 )画“ ”的句子的意思是（ ）________，你________呢？如果我________，不________吗？你看见了，高兴吗？
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
