| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 纪 带 祝
|
| 2、 | 我会听写。 故乡 分开 细长 时间 |
| 1、 | 连一连，组成反义词或词语。 高 外 散 念 里 假（jiǎ） 真 双 纪 说 单 低 裙 步 |
| 2、 | 连一连。 打 音乐 朝霞不出门 无雨半山腰 听 排球 小葱拌豆腐 晚霞行千里 讲 纸船 有雨山戴帽 一场空 折 故事 竹篮子打水 一清（青）二白 敏而好学 不能则学 读书百遍 不耻下问 读万卷书 而义自见 不知则问 行万里路 |
| 1、 | 按课文，选一选。 响亮的 ______ 宁静的 ______ 无边的 ______ 欢乐的 ______ A黎明 B鞭声 C羊群 D草原 |
| 2、 | 我会选，我会填。 上下 上千次 技艺 大发 一位 一束 公牛野性______，疯狂地______蹦跳，而骑手______高超，______骑手牢牢地骑在牛背上，小姑娘给他献上______鲜花。骑手告诉小姑娘，他没从牛背上摔下来，是因为他曾经从牛背上摔下来______。 |
| 3、 | 我会猜。 一口四条边，边边有两角。 打一字：______ |
| 4、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 见 ______ ______ 成 ______ ______ 青 ______ ______ |
跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
( 1 )这句话提到了哪几种体育活动？请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
