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2020年南宁华侨投资区宁武小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、把下面的句子补充完整。
( 1 )人之初,性本善,性________,________。
( 2 )芝麻开花——________
( 3 )小荷才露________,________蜻蜒________。
( 4 )老师常用“读万卷书,________”来鼓励我们多读书,增长见识。
( 5 )望着夜空中那轮圆月,李白吟诵道:“举头望________,________。”
2、

我会写(照样子,写汉字)。

练 参 提

二、 连一连(分值:20分)
1、找朋友,组成字。


2、排排队,连词成句。
( 1 )①瑞金城外 ②沙洲坝 ③小村子 ④有个 ⑤叫
( 2 )①奔来 ②一匹 ③从远处 ④骏马
三、 填空题(分值:10分)
1、读一读,写一写。


通知

六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。

少先队大队部

2019年5月31日


时间:______

地点:______

事情:______

通知人:______

2、比一比,再组词。

晴______ 拔______ 捉______ 壁______ 泡______

睛______ 拨______ 提______ 碧______ 炮______

3、数一数每个字的笔画,再把他们送回家。

六画:______ 八画:______ 十画:______ 十一画:______

4、根据提示填空。

是一个古汉字,意思是用绳线等结成的捕鱼、捉鸟的器具。由此,可以猜出它就是我们这学期学过的“______”字。用音序查字法查这个字,应先查大写字母______,再查音节______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
读短文,回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探(tàn)测(cè)仪(yí)”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nián)液(yè)粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。

( 1 )短文共有________个自然段,第二个自然段有________句话。
( 2 )从文中找出下面词语的反义词。

缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________

( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。
( 4 )文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

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