| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 回忆课文填一填。 ( 1 )________不忘挖井人，________想念毛主席。 ( 2 )遥远的新疆，有________的天山，雪山上盛开着________的雪莲。 ( 3 )《四个太阳》中“我”给春天画了一个________的太阳。 ( 4 )夜来________，花落________。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字） 学 光 网
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| 1、 | 连一连，组词语。 |
| 2、 | 找朋友，连一连。 接 力 各 种 做 梦 伙伴 有趣 gè zhǒng zuò mèng jiē lì yǒu qù huǒ bàn |
| 1、 | 根据偏旁写新字再组词。 口 ______ ______ 足 ______ ______ 忄 ______ ______ 宀 ______ ______ 扌 ______ ______ 阝 ______ ______ |
| 2、 | 根据课文内容填空。 和风对______ 朝霞对______ 鸟语对______ 桃对______ 古对______ |
| 3、 | 积累拓展 ①我国的植树节是每年的______月______日。 ②邓小平是我国伟大的无产阶级革命家、______家、______家、______家。他创立了邓小平理论，他所倡导的______及“______”方针，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界。 |
| 4、 | 比一比，再组词 草______ 们 ______ 早______ 门 ______ |
第二双手
我的妈妈很勤劳，每天下班回来都要做许多家务。我想：我已经上一年级了，得帮妈妈做些家务事。于是，看见妈妈扫地，我就倒垃圾；妈妈做饭，我就洗菜；妈妈整理房间，我就洗衣服。因为我常常帮着妈妈做事，所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”，我的家更温暖了。爸爸妈妈都夸我是好孩子。
( 1 )文中的“我”是一个________的孩子。提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
