| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能把字写端正。
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| 2、 | 根据语境填写诗句。 ( 1 )伴随着大公鸡的第一声啼叫，我们又迎来了新的一天，真是“平生不敢轻言语，________”。 ( 2 )这只大公鸡，红红的鸡冠，浑身雪白的羽毛，走起路来好生威武！正所谓“头上红冠不用裁，________”。 |
| 1、 | 连一连。 ( 1 )  ( 2 )  ( 3 )  |
| 2、 | 小白兔拔萝卜。（把意思相反的词语连起来）
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| 1、 | 我会读(选择正确的读音)。 退尽______（tuì tiù） 盛开______（shèng shèn） 透亮______（tuò tòu） 晶莹______（jīng jīn） |
| 2、 | 比一比，再组词。 千______ 叶______ 着______ 分______ 干______ 汁______ 看______ 公______ |
| 3、 | 词语接龙 跑：______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 4、 | 选择正确的读音。 粮______（ liáng niáng ）食 蜘______（ zhī zī ）蛛 操______（ chāo cāo ）场 蚂______（ mǎ má ）蚁 热______（ rè èr ）闹 清______（ qīng qīn ）晨 |
好伙伴
小熊生病了，住进了医院。小伙伴们都来看望他。
小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，她给小熊送来一支动听的歌。
小熊很感动，连声说：“谢谢你们！谢谢你们！”
( 1 )这篇短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。小猴________ 蜂蜜
蜜蜂________ 动听的歌
百灵鸟________ 桃子
( 3 )想一想，如果下面几位好伙伴来看望小熊，他们会带什么礼物？小松鼠送________ 小牛送________
小山羊送________ 小猫送________
( 4 )读了短文，我明白了（ ）请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
