| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 我最喜欢夏天满地的鲜花。 | ||||||||||||
| 2、 | 按原文内容填空。 ①______乘舟将欲______，忽闻岸______踏歌______。 ②举______望明月，______头______。 ③朝霞______，晚霞______。______戴帽，______腰。 ④______娃撑______艇，偷______莲______。 |
| 1、 | 连线 时刻想念毛主席 《吃水不忘挖井人》 晚上花草像白天一样微笑 《彩虹》 天上有一座美丽的桥 《夜色》 春天是个多彩的季节 《四个太阳》 | |||||||||
| 2、 | 把对应的诗句与题目连接起来。
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| 1、 | 连一连，选择合适的搭配。 遥远的______ 小路 拍______ 足球 雄伟的______ 天安门 踢______ 皮球 弯弯的______ 新疆 打______ 篮球 多彩的______ 公路 捉______ 沙包 宽宽的______ 季节 丢______ 迷藏 |
| 2、 | 数笔画填空。 “诗”共______画，第5画是______，组词______。 “童”共______画，第5画是______，组词______。 “碧”共______画，第3画是______，组词______。 “剪”共______画，最后1画是______，组词______。 |
| 3、 | 给划线生字选择正确的读音。 珍珠（zhū zū）______池塘（chí cí）______ 星星（xīng xing）______姐姐（jiě jie）______ |
| 4、 | 选字填空。 假（如 入）______ 水（刚 缸）______ 别（人 任）______ 惊（慌 荒）______ 使（劲 敬）______ 砸（破 坡）______ |
课外阅读。
蝴蝶送信
太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲pú公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
( 1 )短文共有________自然段。( 2 )请把下面的词语组成一句通顺的话。大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘
提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
