| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子,体味情感 叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀 ! | ||||||||||||||||||
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )我们找了半天,也没找到丢失的铅笔,这真是“竹篮子打水——________”啊! ( 2 )小鱼儿说:“荷叶是我的________。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵________的水花。 ( 3 )燕子________、小鱼游到________、蚂蚁________,都说明要下雨了。 ( 4 )天资聪明,又能好好学习,不以向不如自己的人请教为耻(chǐ),这正是“敏而________,不耻________”。 ( 5 )《一分钟》的故事告诉我们要________。 |
| 1、 | 将题目和诗句用线连起来。
|
| 2、 | 把下面的词语连成一句通顺的话。(填序号) ( 1 )①桥 ②有 ③天上 ④美丽的 ⑤一座 ________。 ( 2 )①包的 ②粽子 ③外婆 ④好吃 ⑤十分 ________。 |
| 1、 | 把词语补充完整,再读一读。 ______复苏 春______地 柳绿______ ______齐放 叮咚______ ______争鸣 |
| 2、 | 比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。 美______ 每______ 丽______ 立______ |
| 3、 | 给加下划线字选择正确的读音,写在横线上。 中间(A:jiān B:jiàn)______ 想念(A:liàn B:niàn)______ 粽子(A:zòng B:zhòng)______ 窗外(A:cuāng B:chuāng)______ 散步(A:sǎn B:sàn)______ 微笑(A:wēi B:wéi)______ |
| 4、 | 给下面的字加上一部分,变成一个新字。 同—______ 青—______ 各—______ 人—______ 见—______ 及—______ |
会跳舞的草
我国的南方地区,生长着一种会跳舞的草。
这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子,每片椭圆形的大叶旁,还有一对小叶子。白天,就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”,“舞步”时快时慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”,两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样,上下摆动,舞姿优美,很有节奏。到了晚上,舞步才慢慢停下来。
这种被命名为“跳舞草”的植物,是一种快要绝迹的珍稀植物,又叫情人草,多情草、风流草,在世界上也是非常稀有的。
( 1 )短文有________个自然段,第2自然段有________句话。①)会跳舞的草一般生长在我国的南方地区。
②这种草跳“蝴蝶舞”时,时快时慢。
请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

