| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句补充完整。 ①松下问童子，______。 ②______，疑是地上霜。 ③夜来风雨声，______。 |
| 2、 | 请你把下面的古诗补充完整。 ( 1 )夜来________，________落________。 ( 2 )小荷________露尖尖角，________蜻蜓________。 ( 3 )________眠________觉晓，________闻啼________。 ( 4 )________潭水深千尺，不及汪伦________。 |
| 1、 | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 ) 
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| 2、 | 我会读一读,连一连。 弓 长______ 胡 古 月______ 徐 口 天______ 张 双 人______ 吴 D______ q R______ e Q______ r E______ d 小水珠______ 停机坪 小鱼儿______ 歌台 小青蛙______ 摇篮 小蜻蜓______ 凉伞 |
| 1、 | 连一连，组词语。 相______ 怕 喜______ 相 不______ 欢 互______ 遇 纯______ 令 口______ 净 |
| 2、 | 一字组多词 艳______ ______ 希______ ______ 勇______ ______ 敬______ ______ |
| 3、 | 选择合适的量词填空，再按要求练习。 ①朵 句 座 个 把 首 条 片 头 一______牛 一______刀 一______诗 一______海 一______花 一______虫 一______山 一______话 一______朋友 ②我也会填量词。 一______燕子 一______风景 一______果医 一______小手 一______画 一______松舞 一______小路 一______花坛 一______水缸 |
| 4、 | 下列每组词中有一个不是同类的，找出来填入后面的横线上。 ①梅花 桃花 花朵 杏花 ______ ②苹果 水果 桃子 梨子 ______ ③医生 老师 警察 爸爸 ______ ④小狗 小猫 小猪 燕子 ______ |
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。
( 1 )短文共有________个自然段，第二个自然段有________句话。缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________
( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。狗 有倒钩
蛇 舌头向外分叉
青蛙 调节体温
啄木鸟 寻找食物和探路
( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
