| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能把字写端正。
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| 2、 | 读一读，工整地抄写下来。标点要占格书写。 我爱和小伙伴们一起玩。我们开心地打招呼，还会找到各种各样的 树叶。我们真快乐！ |
| 1、 | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 )  |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 按课文《两只小狮子》内容填空 狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，______了，你靠谁呢?你也应该学会______的本领，做一只______的狮子!” |
| 2、 | 选择下面加下划线字正确的读音填空。 ( 2 )这件事让妈妈感到很纳闷 ________儿。 ( 3 )望着 ________窗外的大雨，奶奶很着 ________急。 ( 4 )抽个空 ________ ， 我们把那个空 ________箱子打开。 |
| 3、 | 按原文内容填空。 ( 1 )平生不敢轻言________，一叫________门________户开。 ( 2 )________不琢，不成器。人不学，不知________。 ( 3 )________对今，圆对________。严寒对酷暑，________暖对________凉。 ( 4 )床前________，疑是地上霜。 |
| 4、 | 选字词填空。 他 ①______是一位篮球爱好者。 ②这块______上长满了草。 安静 ③教室里显得格外______。 ④小朋友走路要注意______。 |
读课文片段，答题。
画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
①做游戏。
②尝尝香甜的水果。
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
