| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按照课文内容填空。 ( 1 )小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游________，捧起________很________的水花。-《荷叶圆圆》 ( 2 )蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,________。-《小池》 ( 3 )小娃的快乐:小娃撑小艇,偷________。-《池上》 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 按课文，抄写句子。 每次写字，邓小平爷爷都能按能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。 |
| 1、 | 读一读,连一连。 踢______ 搭______ 打______ 听______ 篮球 升______ 直______ 高______ 生______ 低 |
| 2、 | 把下面的词语按顺序重新排列成句子，再加上标点。 阳光 雨露 在 木棉树苗 下 成长 |
| 1、 | 我会默写。 ______，忙趁东风放纸鸢。 不知细叶谁裁出，______。 | ||||||||||||
| 2、 | 按课文《草原的早晨》内容填写词语。 ①一只只羊儿______，蹦跳着奔向______。 ②牧民们跨上______，追赶那______。 ③一群群羊儿像朵朵白云______，蓝天下回荡着______。 | ||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语。
| ||||||||||||
| 4、 | 把下列与燕子有关的诗句补充完整，并背诵。 ①泥融飞______，沙暖睡鸳鸯。（杜甫《绝句》） ②几处早莺争暖树，谁家______啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） ③细雨鱼儿出，微风______斜。（杜甫《水槛潜心二首》） ④无可奈何花落去，似曾相识______归来。（宴殊《浣溪纱》） |
第二双手
我的妈妈很勤劳，每天下班回来都要做许多家务。我想：我已经上一年级了，得帮妈妈做些家务事。于是，看见妈妈扫地，我就倒垃圾；妈妈做饭，我就洗菜；妈妈整理房间，我就洗衣服。因为我常常帮着妈妈做事，所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”，我的家更温暖了。爸爸妈妈都夸我是好孩子。
( 1 )文中的“我”是一个________的孩子。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
