| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子,体味情感 叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀 ! | ||||||||||||||||||
| 2、 | 听写生字词。 低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡 |
| 1、 | 连一连 一条 飞机 圆圆的 阳光 一朵 尾巴 雪白的 荷叶 一架 水花 透明的 翅膀 一辆 马车 金色的 棉花 |
| 2、 | 连线 时刻想念毛主席 《吃水不忘挖井人》 晚上花草像白天一样微笑 《彩虹》 天上有一座美丽的桥 《夜色》 春天是个多彩的季节 《四个太阳》 |
| 1、 | 按课文《奶奶的白发》内容填写词语 ①我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,______,______?” | ||||||||||||||||
| 2、 | 填空。 ( 1 )“床” 是________结构,先写外面的________,再写里面的________。 ( 2 )“前” 是________结构,第三笔是________。 ( 3 )“光” 的第二笔是________,组词________。 ( 4 )“低” 是________结构,共________画,第四笔是________。 ( 5 ) “乡” 字共有________画,第三笔是________。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 读拼音,写词语。 chūn huí dà dì______,到处niǎo yǔ huā xiāng ______,我和小huǒ bàn______们一起lái dào______公园里kuài lè______地玩耍,jǐ tiáo______鱼儿在qīng qīng______的hé shuǐ______中游来游去。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 看拼音写词语。
|
谁丢了尾巴
小猴子皮皮在树下见到了一条尾巴,到处找失主。
蜻蜓说:“不是我的。我们蜻蜓没有尾巴,身体后面长长的那是肚子。”
啄木鸟说:“我的尾巴像木凳,撑在树上,我才能捉虫子,哪会丢?哪会丢?”
灰兔妈妈笑着说:“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短,但奔跑是把尾巴翘起来,孩子们就能看着我们的尾巴跑回家。”
小猴子找哇找,找到了小蜥蜴。小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。”
( 1 )短文共有________个自然段。①蜻蜓 ②小燕子 ③小蜥蜴
④啄木鸟 ⑤小猴子 ⑥灰兔
啄木鸟 麻痹敌人,断掉还会长出来
灰兔 奔跑时翘起来,让孩子们看到
小蜥蜴 捉虫时撑在树上
( 4 )尾巴是谁丢的?它为什么不要尾巴了?用横线画出相关句子。
