| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把句子补充完整。 ( 1 )________，疑是地上霜。举头望明月，________。 ( 2 )他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。________，________，双人徐，言午许。 ( 3 )春眠不觉晓，处处闻啼鸟。________，花落知多少。 | |||||||||||
| 2、 | 我给生字穿新衣。 池 惜 阴 晴 柔 露 |
| 1、 | 读一读,连一连。 泉水______ 复苏 万物______ 叮咚 冰雪______ 争鸣 百鸟______ 融化 晨______ 夕阳 雪______ 暮 和风______ 霜 朝霞______ 细雨 一棵______ 车 一匹______ 树 一册______ 马 一辆______ 书 |
| 2、 | 连词成句。（填序号） ( 1 )①在 ②小青蛙 ③荷叶 ④底下 ⑤游泳 ( 2 )①都会 ②字谜 ③猜 ④我们 |
| 1、 | 把下面部首相同的字写到一起。 明 暗 棵 树 晚 杈 跑 跳 ______；______ ；______ |
| 2、 | 我会连(把能搭配的词连起来)。 打破______ 宁静 铺满______ 羊群 跨上______ 圈门 追赶______ 新绿 涌出______ 骏马 |
| 3、 | 根据意思写词语. ①蓝色的天空明净得像洗过一样。______ ②蓝天上没有一丝云彩。______ ③吸引人们注意。______ ④形容兴趣很浓厚，情绪很高的样子。______ |
| 4、 | 我会找。 天——______ 冷——______ 甜——______ 熟——______ 多——______ 来——______ |
快乐的节日
“六一”儿童节到了，小朋友们可开心啦！
我们学校组织了丰富的活动，有诵读比赛，有游艺活动，还有卡通剧演出。
最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。
( 1 )短文共有________个自然段。________、________
( 4 )“我”最开心的是什么？请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
