| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 吗 伸 闷 往 吧 很 虫 得 | |||||||||||||||
| 2、 | 按原文内容填空。 ①______乘舟将欲______，忽闻岸______踏歌______。 ②举______望明月，______头______。 ③朝霞______，晚霞______。______戴帽，______腰。 ④______娃撑______艇，偷______莲______。 |
| 1、 | 连一连，组词语。 |
| 2、 | 连一连，组成反义词或词语。 高 外 散 念 里 假（jiǎ） 真 双 纪 说 单 低 裙 步 |
| 1、 | 比一比，再组词。 由______ 该______ 午______ 鸟______ 田______ 孩______ 牛______ 鸡______ |
| 2、 | 读《这儿真好》，按课文内容填写词语 小熊高兴极了，不停地说：“______ ！______ !” 一年，两年，小树苗们长大了，______ ，______ |
| 3、 | 读一读，连一连。 蜻蜓______ 采蜜 蝴蝶______ 展翅 蚯蚓______ 结网 蜘蛛______ 飞舞 蜜蜂______ 松土 |
| 4、 | 写出有下面组成部分的字 再组词。 氵______ ______ ______ ______； 口______ ______ ______ ______。 |
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奶奶的白发
一天，我指着奶奶的头发好奇地问：“奶奶为什么我的头发是黑的，你的头发是雪白雪白的呢？”
奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下头，没有吭声。奶奶说：“怎么啦，不高兴吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”
奶奶抚摸着我的头，笑了。
________的头发 ________地问
( 2 )写出奶奶说的第一句话？你认为奶奶的话有道理吗？( 3 )想一想“奶奶的白发还会变黑吗？”告诉文中的“我”。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
