| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 步 落 觉
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| 1、 | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 )  |
| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 在括号里填入恰当的词语。 ( 1 )我________地跑到了终点。 ( 2 )妈妈在________地工作。 |
| 2、 | 课文描写了______（季节）里，小燕子从______飞来，为春光平添了许多______。 |
| 3、 | 我会根据内容连线。 泉眼无声惜细流______ 他不知道怎么掩藏踪迹。 浮萍一道开______ 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。 早有蜻蜓立上头______ 水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 不解藏踪迹______ 就已经有蜻蜓落在它的上头。 |
| 4、 | 把下面部首相同的字写到一起。 听 喝 眼 睛 拍 抬 说 谢 ______；______ ；______；______ |
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
( 1 )照样子，写词语。例：荡来荡去 ________来________去 ________来________去
( 2 )画“ ”的句子的意思是（ ）________，你________呢？如果我________，不________吗？你看见了，高兴吗？
