| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 步 落 觉
|
| 2、 | 请把《春晓》这首诗补充完整。 春眠______ 晓，______ 闻啼鸟。 ______ ，花落______ 。 |
| 1、 | 连一连。 |
| 2、 | 连线。 严寒对 燕舞 春暖对 花香 鸟语对 酷暑 莺歌对 秋凉 |
| 1、 | 选择合适的词语搭配。 蜻蜓______ 房前结网 蝴蝶______ 花间忙 蚯蚓______ 土里钻 蜘蛛______ 半空飞 |
| 2、 | 选择合适的搭配。 轻轻地______ 写字 慢慢地______ 拍(pāi)打 渐渐地______ 站起来 认真地______ 升高 |
| 3、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________此________，________深________知处。 ( 2 )每年中秋节，爷爷都会看着月亮想念家乡的亲人，这让我想起了诗句：举头望________，________。 |
| 4、 | 把句子补充完整。 例：星期天，爸爸要我先写字，再读书。 ①早上起来我们应该先______，再______。 ②______先______，再______。 |
读读想想做做。
春天的图画
星期天，老师带我们去公园画画。
走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。
我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。
大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。
________地摆动 ________的草坪 ________的地毯
________的迎春花 ________的桃花 ________的丁香花
( 2 )仿照短文带横线的句子写话。……有……有……还有……
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提示：动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？请你发挥想象写一写吧。
