| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。
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| 2、 | 回忆“日积月累”填空（没有学过的字写拼音） ( 1 )竹篮子打水——________ ( 2 )朝霞不出门，________ ( 3 )不知则问，________——《荀子》 |
| 1、 | 连一连。 |
| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 选字填空
小壁虎多想借到一条尾巴______！ | ||
| 2、 | 根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填空，说一说。 ①小蝌蚪______脑袋，______身子，甩着______的尾巴，在池塘里游来游去。 ②一只大青蛙披着______衣服，露着______肚皮，鼓着一对______眼睛，正在捉小飞虫。 | ||
| 3、 | 比一比，在组词 火 ______伙 ______巴______爸______ | ||
| 4、 | 选一选，填一填。（填序号） ①听 ②跳 ③讲 ④打 ⑤踢 ⑥玩 ⑦捉 ⑧做 ⑨想 ______绳 ______排球 ______虫子 ______游戏 ______足球 ______故事 ______音乐 ______作业 ______办法 |
读一读，做一做。
①大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了?”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。，，
②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”
( 1 )第①段共有________句话，其中第________句话是大象说的。( 2 )大家都以为“咕咚”是________。( 3 )读了第②段，我知道“咕咚”实际是________。( 4 )这个故事告诉我们( )A: 危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
