| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写。 别 到 那 都 吓 叫 | |||||||||||
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )举________望明月，________。 ( 2 )________琢，不成器，________不学，不知________。 ( 3 )敏而________，不耻________。 ( 4 )看到蚂蚁在搬家，蛇跑出了洞口，我想到了：蚂蚁搬家蛇过道，________要来到。 |
| 1、 | 读一读，连一连。
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| 2、 | 按要求完成句子练习。 连词成句，并加上标点符号。（填序号） ①颜色 ②什么 ③太阳 ④春天的 ⑤呢 ⑥该画 |
| 1、 | 我会填 “画”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。能组成词语______。 |
| 2、 | 一边欣赏美景，一边编写对子。
天对______，水对山， 红花对绿树， 白云对______。 |
| 3、 | 把词语和它的解释连起来。 草映身______ A.应答人家的问话 借问______ B.用竹篙抵住河床使船向前行进 应人______ C.草很长，遮住了小孩的身体 撑______ D.请问，上前问路 |
| 4、 | 根据语境写字词。 小白兔jiā kuài |
今天______爸和我一起到大海边玩______我在沙滩上,身后留下一个个脚印。浪花打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀______
爸爸说:“大海是船儿的路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
( 1 )选择下列标点填到短文中的横线上。！ ， 。
( 2 )照样子,写一写。游来游去 ________来________去 ________来________去
( 3 )细读短文,在括号里填上合适的词语。一________脚印 一________浪花 一________小鱼不
( 4 )填一填。大海是船儿的________。 大海是鱼儿的________。
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
