| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写下面的字。 各 走 当 也 这 样 听 风 故 生 | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子,体味情感 小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。 |
| 1、 | 排排队,连词成句。 ( 1 )①瑞金城外 ②沙洲坝 ③小村子 ④有个 ⑤叫 ( 2 )①奔来 ②一匹 ③从远处 ④骏马 |
| 2、 | 读课文,连一连。![]() |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ①一声春雷,唤醒了春笋。它们______泥土,掀翻______,一个一个从______冒出来。 ②春笋裹着浅褐色的______,像嫩______的娃娃。它们迎着______,在阳光中______,在春雨里______。 |
| 2、 | 照样子,写词语。 ( 1 )例:又(快)又(好) 又________又________ 又________又________ 又________又________ ( 2 )例:(游)来(游)去________来________去 ________来________去 ________来________去 ( 3 )例:碧绿碧绿的(荷叶)(小草)火红火红的________ ________ 雪白雪白的________ ________ |
| 3、 | 读一读,在横线上加上恰当的标点。 ( 1 )小燕子飞得真低呀________ ( 2 )亲爱的乌鸦,您好吗________ ( 3 )春天________熊爸爸带着小熊来到森林里________ |
| 4、 | 我会猜。 一位老公公,面孔红彤彤,晴天早早起,按时来上工。 打一自然事物:______ |
动物气象员
动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。
小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了。”乌龟爬来了,说:“如果我的背上出汗,不久就会下雨。”青蛙一蹦一跳地赶来了,说:“夏天下雨前,
我会呱呱地叫个不停。”小鱼也游来了,说:“蜻蜓、杜鹃、蜘蛛、蚂蚁、小狗……好多动物都纷纷来找大象站长报名,他们都想当气象预报员。
大象站长高兴地说:“想不到你们都有预报气象的本领,我全收下了!”
( 1 )短文一共有________个自然段。①大象 ②蜜蜂 ③乌龟 ④蚂蚁
( 3 )他们是怎样预报下雨天的呢?连一连。蜜蜂 乌龟 蚂蚁
往高处搬家 背上出汗 晚出早归
( 4 )我还知道________也表示要下雨。请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

