| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会听写。 故乡 分开 细长 时间 |
| 2、 | 日积月累。 ( 1 )学古诗。春天的风雨:《春晓》-夜来风雨声,________;友情的深沉:《赠汪伦》-桃花潭水深千尺,________;公鸡的啼叫:《画鸡》-平生不敢轻言语,________。农民的悲苦:《悯农》-________,农夫犹饿死。 ( 2 )诵经典。《论语》-敏而________,不耻________。《荀子》-不知则________,不能则________。《三字经》一人之初,性本善,________,________。 ( 3 )用歇后语。十五个吊桶打水________。 |
| 1、 | 读一读,说一说,连一连。 金色的 雪白的 快活的
|
| 2、 | 把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子 蚜虫 青蛙 飞虫 啄木鸟 田里的害虫 七星瓢虫 树干里的虫 |
| 1、 | 选字填空 香 乡 相 互______ ______气 家______ ______村 ______信 花______ |
| 2、 | 照样子,写一写。 ①又高又大 ______ ______ ______ ______ ②一座座 ______ ______ ______ ______ |
| 3、 | “吓”的笔画顺序是:______ |
| 4、 | 读课文《棉花姑娘》,补充句子: 棉花姑娘都请了______、______、______给自己治病,但是燕子只捉______的害虫;啄木鸟只捉______的害虫;小青蛙只捉______里的害虫。最后,______治好了棉花姑娘的病。 |
阅读短文,完成练习。
小鸟想要的家
星期天的下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂盛。
我在森林的上面画上蓝蓝的填空,又添上几朵白云。
在森林里,我又画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴,真可爱。
我给自己的画写上题目:小鸟想要的家。
( 1 )短文共有________个自然段。( 2 )“我”在纸上画了________、________、________、________。( 3 )“我”画的小鸟是什么样子的?
