| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________对今,圆对________。和风对________ ,朝霞对________。 ( 2 )人之初,________,性相近, ________。苟不教,________,教之道________。 ( 3 )小娃撑小艇,________。 ( 4 )________,不及汪伦送我情。 ( 5 )荷叶是小水珠的________,是小蜻蜓的停机坪 ,是小青蛙的________,是小鱼儿的________。 |
| 2、 | 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )________ ________初,性本善。性________ ________,________ ________ ________。 ( 2 )小娃撑小船,偷________ ________莲________。 ( 3 )泉眼________ ________惜细流,树阴照水________ ________柔。 ( 4 )________ ________红冠不用裁,满身________ ________ ________将来。 ( 5 )________ ________ ________ ________ ________,疑是地上霜。 ( 6 )读书百遍,而义________ ________。 ( 7 )春眠不觉晓,________ ________ ________啼________。 |
| 1、 | 把下列词语连成句子写下来。(注意加上标点符号哟) ( 1 )的 广大 我们 祖国 多么 ( 2 )天山 我 去 看看 多想 |
| 2、 | 认一认,连一连。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() |
| 1、 | 读一读,找一找。 qīng tíng______ gào sù______ 告诉 蜻蜓 牵挂 眼睛 喜欢 |
| 2、 | 词语接龙。 安(安心)(心里)(里外)(外面) 红______ ______ ______ ______ 门______ ______ ______ ______ 石______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 把能组成词语的字连起来。 欢 净 时 动 相 纯______ 喜______ 互______ 及______ 感______ |
| 4、 | 照样子,写句子。 例:小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。 ①妈妈整天______。 ②______整天______。 |
阅读短文,完成练习。
老猫
我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给小猫舔舔毛,似乎在给它们洗澡。哪一只小猫稍有不适,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“喵呜喵呜”地叫着,似乎在问:“小宝贝,你哪里不舒服?快告诉妈妈吧!”
( 1 )短文是围绕哪一句话写的?( 2 )文中表示老猫动作的词语有:________、________、________、________,________和________。( 3 )文中的“小宝贝”指的是________。
