| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《所见》，根据意思，写出诗句。 忽然想捕捉树上鸣叫的知了了，就马上停止歌唱，一声不响的站在了树下。 ______ 。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 要 就 没
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| 1、 | 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。（填序号） ( 1 )连忙① 篮子② 挎起③ 小白兔④ 跑回家⑤ ( 2 )看见① 你② 李老师③ 吗④ 了⑤ |
| 2、 | 连一连，组词语。 酷 炼 温 霞 鞭 暑 朝 膀 洗 炮 翅 皂 锻 澡 香 暖 |
| 1、 | 比一比，再组词 看______ 池______ 情______ 着______ 地______ 请______ 快______ 合______ 外______ 块______ 和______ 处______ 名______ 远______ 百______ 明______ 还______ 白______ 以______ 奇______ 直______ 让______ 河______ 真______ | ||||||||||||
| 2、 | 比一比，看谁写得棒。
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| 3、 | 知识回顾。 ( 1 )句子对对碰。（连一连） 床前明月光________ 花落知多少 夜来风雨声________ 疑是地上霜 读书百遍________ 行万里路 读万卷书________ 其义自见 ( 2 )________用尾巴拨水,________用尾巴赶蝇子,________用尾巴掌握方向。（填序号）①燕子 ②小鱼 ③老牛 | ||||||||||||
| 4、 | 写出下列字的反义词. 粗______ 低______ 弯______ 远______ 古______ 慢______ 后______ 朝______ |
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )选文中划线的“文具的家”里都有什么？用波浪线画出来。仔细——________ 伙伴——________
( 3 )第二自然段中，“________”可以看出贝贝对文具的爱护。提示：动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？请你发挥想象写一写吧。
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