| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学的知识填空。 ( 1 )________，疑是地上霜。 ( 2 )小娃撑小艇，________。 ( 3 )小荷才露尖尖角，________。 ( 4 )人之初，性本善，性相近，________。 | |||||||||||
| 2、 | 看谁写得更好看。 古 多 声 知 处 忙 |
| 1、 | 连一连，组成词语。 柳绿______ 融化 莺歌______ 花红 冰雪______ 燕舞 百鸟______ 争鸣 |
| 2、 | 连一连。 h D d R r G g H 池草 红 山花 青 鸟 出水 鱼 人林 木子 徐 言午 李 口天 许 双人 吴 |
| 1、 | 我是拼音小能手。 流淌______ 祝贺______ 勇敢______ |
| 2、 | 把意思相近的词语找出来 练习 怎么 本事 以后 赶快 快乐 什么 练功 往后 本领 快活 马上 ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 我会填(写反义词)。 假______ 早______ 少______ |
| 4、 | 读一读。 司马光看见小朋友掉进水缸里的时候，不像bié______的孩子那样xià______得大喊大jiào ______，dōu ______跑去找爸爸妈妈，而是镇定地砸破水缸。 |
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
( 1 )第二段中写了________、________、________、________、________、________、________等景物，表现了________。一圈一圈 ________ ________
活泼机灵 ________ ________
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
