| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文内容填空。 ①______明月______,疑______霜。 ②桃______潭______深______尺,______及汪伦送______。 ③______之初,性______善,性______,______。 ④小______儿在荷______嘻嘻地游______游______,捧起一______很______很______的______。 |
| 2、 | 按课文《小池》内容填空 《小池》(宋)泉眼______ ,______ 爱晴柔。小荷才露______ ,______ 立上头。 |
| 1、 | 找意思相反的词连一连 闭 坐 立 晴 阴 放 |
| 2、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 1、 | 给加下划线字选择正确的读音 ( 1 )我觉(jiào jué)________得做完作业要早一点去睡觉(jiào jué)________。 ( 2 )小明是我的邻(lín línɡ)________居,他看到我就打招呼(hu hū)________。 ( 3 )山上种(zhǒnɡ zhònɡ)________了一棵桃树,桃子熟了,小猴子上山摘(zhāi zāi)________桃子。 ( 4 )我已(jǐ yǐ)________经把窗户打开了,教室里还是有一点儿闷(mèn mēn)________热。 |
| 2、 | 看拼音,写汉字; tuǐ shuǎ hǎn 大______ 玩______ 叫______ |
| 3、 | 填空。 ①这道菜味道鲜______美,在朝鲜______很受欢迎。(xiǎn , xiān) ②对máng______人等残疾人的教yù______也不容忽视。(盲,育) ③为了péi______育出优良品种,科学家日日夜夜péi______伴在试管旁。(陪,培) |
| 4、 | 照样子写词语。 例:亮晶晶 ______嘻嘻 ______彤彤 ______茸茸 ______绵绵 ______呱呱 |
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拔萝卜
一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!”
到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!
( 1 )这篇短文共________个自然段。( 2 )小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,________、________、________来帮小兔子拔萝卜。( 3 )这个故事告诉我们什么道理?________A: 团结的力量大。
