| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 界 美 久
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| 2、 | 我给生字穿新衣。 所 振 欲 蝉 忽 闭 |
| 1、 | 把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子 蚜虫 青蛙 飞虫 啄木鸟 田里的害虫 七星瓢虫 树干里的虫 |
| 2、 | 连词成句。（只排序号） ( 1 )①一口井 ②就 ③和乡亲们 ④毛主席 ⑤带领 ⑥战士 ⑦挖了 ( 2 )①仔细检查 ②每天 ③文具盒 ④都要 ⑤自己的 ⑥贝贝 |
| 1、 | 回忆课文，选择适合的搭配。 植______ 直 扶______ 正 站______ 树 |
| 2、 | 我会扩词。 满______ ______ 最______ ______ 真______ ______ 晚______ ______ |
| 3、 | 我会填（根据课文内容填空）。 ① ② ③ ④ |
| 4、 | 根据课文《美丽的小路》填空。 鸭先生的小屋前有一条______的小路，路上铺着______的鹅卵石，路旁开着______的鲜花。 |
春天来了
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
地里，泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛（fàn）起鱼鳞（lín）似的波纹，几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
春天来了。它来到了教室里，静静地听小学生读书、唱歌；它来到操场上，欢乐地和小学生做游戏。
( 1 )这篇短文共有________个自然段，在文中标出自然段的序号。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
______倒映在池塘里像一群白鹅。
______倒映在池塘里像一只鲜红的气球。
______倒映在池塘里像一只弯弯的小船。
______倒映在池塘里像许多闪亮的珍珠。
