| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写一写，练一练。 全 奇 妙 却 精 赛 关 掉 完 换 员 写 音 蹈 | ||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________对今，圆对________，严寒对酷暑，________暖对________凉 ( 2 )举头望明月，________ ( 3 )桃________潭水深________尺，________及汪伦送我________。 ( 4 )朝霞________，晚霞________ |
| 1、 | 小白兔拔萝卜。（把意思相反的词语连起来）
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| 2、 | 读一读，连一连。
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| 1、 | 联系课文把下面句子补充完整。 小动物们要想让美丽的小路一直和它们在一起，它们就要______ | ||||||||
| 2、 | 比一比，再组词。
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| 3、 | 我会填 1 “觉”共______画，第4画是______，偏旁是______。 2 “晓”共______画，最后1画是______，组词______。 | ||||||||
| 4、 | 排序题。 ______棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮它捉害虫。 ______棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蚜虫。 ______棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。 ______七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。 |
课外阅读。
喂小鸡
一二三，三二一
捉条小虫喂小鸡。小鸡吃小虫，吃完“叽叽叽”。好像在说话，“谢谢，谢谢你！”
( 1 )这篇短文有________句话。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
