| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣。 所 振 欲 蝉 忽 闭 | |||||||||||
| 2、 | 把下面的古诗补充完整。 ______ [唐]白居易 ______撑小艇， 偷______莲______。 不解藏踪迹， 浮萍一道______。 ______ [宋]杨万里 泉眼______惜细流， ______阴照______柔。 ______荷______露______。 ______蜻蜓______。 |
| 1、 | 小蜜蜂采蜜。（连线） guān cháng xiǎng 想 |
| 2、 | 找意思相反的词连一连 闭 坐 立 晴 阴 放 |
| 1、 | 连词成句，并填空。
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| 2、 | 看拼音，写字词。
贝贝每天一放学，就把铅笔、橡皮、转笔刀全放进shū 的wén jù______具 盒，rànɡ______它们pínɡ pínɡ______安安回到自己的家。 | ||||||||||
| 3、 | 选择正确的搭配。 弯弯的______ 节日 快乐的______ 步子 轻快的______ 小路 鲜艳的______ 衣裳 | ||||||||||
| 4、 | 按课文《小壁虎借尾巴》的内容搭配，然后读一读 A 能掌握方向 B 能拨水 C 能保护自己 D 能赶蝇子 ①老牛的尾巴______ ②鱼儿的尾巴______ ③燕子的尾巴______ ④小壁虎的尾巴______ | ||||||||||
读一读，做一做。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )“文具的家”是 ( )A: 学校仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
