| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把古诗补充完整。 静夜思 （唐） ______明月光，疑是______霜。 举头望明月，______头______。 |
| 2、 | 填写声母表
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| 1、 | 我会认，我会连。
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| 2、 | 连词成句，填序号，并加上标点符号。 ( 1 )①小公鸡 ②小鸭子 ③捉虫 ④吃 ⑤给 ________ ( 2 )①这里的 ②都有 ③每棵 ④树上 ⑤鸟窝 ________ |
| 1、 | 仿写句子。 ( 1 )妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。 ________告诉________，________的________。 ( 2 )北京有一座雄伟的天安门。________有________。 ( 3 )雪山上盛开着洁白的雪莲。________上________。 |
| 2、 | 写出带有下面偏旁的字，并组词。 丰______ ______ 贝______ ______ |
| 3、 | 填上合适的词语。 哇 啊 呀 狐狸______，山羊______，小鹿______，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫“快逃命啊，‘咕咚’来了！” |
| 4、 | 在横线上写出划线字的反义词。 ①小红坐在我的左边，小民坐在我的______边。 ②我家离学校近，丽丽家离学校______。 ③姐姐出去了，哥哥______来了。 |
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
( 1 )读一读，连一连。想方________ 叫好
不慌________ 设法
纷纷________ 不忙
( 2 )乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
