| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________对今，圆对________，严寒对酷暑，________暖对________凉 ( 2 )举头望明月，________ ( 3 )桃________潭水深________尺，________及汪伦送我________。 ( 4 )朝霞________，晚霞________ |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 找 决 常
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| 1、 | 读一读,连一连。 踢______ 搭______ 打______ 听______ 篮球 升______ 直______ 高______ 生______ 低 |
| 2、 | 读课文，连一连。 |
| 1、 | 把诗句补充完整，并思考下面的问题。 ( 1 )________，疑是________霜。 举________望________，________。 ( 2 )这首诗前两句写“静夜”之景,用霜比喻________，诗人看 到了________，于是想起了________。( 3 )八月十五社家人团聚的节日，在上海工作的爸爸却不能回家，看着夜空中的圆月，爸爸轻轻地朗诵着诗句：________，________。 ( 4 )下面写思乡的诗句是________（填序号） ①白日依山尽，黄河入海流。②露从今夜白，月是故乡明。 ③慈母手中线，游子身上衣。④秦时明月汉时关，万里长征人未还。 |
| 2、 | 写出近义词。 机灵—______ 舒展—______ 生机—______ 掠过—______ |
| 3、 | 按笔画写字，填空。 ①一年中“年”字共______笔；②连忙中“连”字共______笔；③一座中“座”字共______笔。 |
| 4、 | 对号入座。 用 月 ①上学了，我会______笔写字啦！ ②弯弯的______牙儿挂天上。 鸟 乌 马 ③上坡上，一群______儿在吃草。 ④______鸦是一种很聪明的______。 |
读一读，做一做。
“请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加!”一连说了十遍。
这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
( 1 )写出狗熊的通知。( 2 )根据文中狗熊的通知填一填。时间：________
地点：________
参加人：________
事情：________
( 3 )文中哪句话可以说明人家听懂了狗熊的通知?请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
