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2020年济南市槐荫区兴济小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、

照样子，写汉字。

母 应 陈

2、把诗句补充完整。
( 1 )________莺飞二月天，拂堤杨柳醉________。
( 2 )________妆成一树高，________垂下绿丝绦。
( 3 )________烧不尽，________吹又生。
( 4 )不知________谁裁出，二月________似剪刀。
二、 连一连(分值：20分)
1、连一连。

2、连一连，读一读。

看见______ dōng xuě

冬雪______ guó wáng

国王______ kàn jiàn

主人______ shuǐ jǐng

水井______ zhǔ rén

三、 填空题(分值：10分)
1、

找出句子中的错别字，并改正。

①王二小是儿童团贺。______

②小红长长帮妈妈扫地。______

③四面八方响起了枪生。______

2、比一比，来组词。

进______ 瓜______ 块______ 连______

远______ 爪______ 快______ 还______

3、给下面的多音字注音并组词。

散 ______
______ ______ ______

杆 ______
______ ______ ______

4、比一比，再组词。

千______ 午______ 晴______ 清______

人______ 入______ 万______ 方______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
读短文，回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。

( 1 )短文共有________个自然段，第二个自然段有________句话。
( 2 )从文中找出下面词语的反义词。

缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________

( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。
( 4 )文中动物的舌头各有什么特点或作用？请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。
五、 写作(分值：30分)
仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）

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