| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会按笔顺规则，将下面的字正确、规范、端正地写在田字格里。 因 花 门 跟 水 先写点： |
| 2、 | 照样子，写汉字 渴 渐 终
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| 1、 | 连一连，组词语。 酷 炼 温 霞 鞭 暑 朝 膀 洗 炮 翅 皂 锻 澡 香 暖 |
| 2、 | 把下列对应的大小写字母连一连。 E G P p g e |
| 1、 | 给划线的字选择正确的读音。 ①弯曲______
②歌曲______
③种子______
④为什么______
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| 2、 | 从课文《看电视》中找出意思相反的词。 开______ 哭______ 暖______ 进去______ | ||||||||
| 3、 | 选序号填空。 ①做 ②搭 ③提 ④照 ⑤想 ⑥捉 ⑦讲 ⑧穿 ______镜子 ______作业 ______害虫 ______积木 ______裙子 ______办法 ______水壶 ______故事 | ||||||||
| 4、 | 把词语和它的解释连起来。 草映身______ A.应答人家的问话 借问______ B.用竹篙抵住河床使船向前行进 应人______ C.草很长，遮住了小孩的身体 撑______ D.请问，上前问路 |
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爱动脑筋（jīn）的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴 (shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
( 1 )这篇短文有________个自然段。( 2 )填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。( 3 )华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子( 4 )华佗是个________的孩子。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
从左到右： 
从上到下： 
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