| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 只有天在上，更无与山齐。 | ||||||||||||
| 2、 | 我会将下列句子补充完整。 ( 1 )夜来________，花落________。 ( 2 )举头望明月,________。 ( 3 )________，云深不知处。 ( 4 )平生不敢轻言语,________。 ( 5 )十五个吊桶打水，________。 |
| 1、 | 将可以组成词语的字连起来。 |
| 2、 | 连一连，搭配起来。 雄伟的______ 天山 宽宽的______ 天安门 美丽的______ 公路 洁白的______ 新疆 |
| 1、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 唐 ______ ______ 页 ______ ______ 可 ______ ______ | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 我会读拼音，写词语。
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| 3、 | 按课文《春雨的色彩》填空。 ①春雨，像春姑娘纺出的______，轻轻地落到地上。 ②春雨落到草地上，草就______了，春雨______在柳树上，柳枝也______了。春雨洒在桃树上，桃花______了，春雨落在油菜地里，油菜花______了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也______了。 ③课文里______、______和______在争论春雨的颜色。 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 我会填(填上合适的词)。 ______的头发 ______的天空 ______的孙子 ______的奶奶 ______地问 ______地笑 |
读短文，做练习。
孩子们都爱自己的家乡。他们用画笔画出了自己美丽的家乡。
洋洋的家乡在海边，他画的海是那么蓝。山山的家乡在山里，他画的山是那么高，水是那样清。平平的家乡在平原，他画的平原是那么美，金黄色的稻子，雪白的棉花，还有一大片碧绿的菜地。原原的家乡在草原，他画的大草原一眼望不到边，草长得很高。
________的海 ________的山 ________的水 ________的稻子
________的棉花 ________的菜地 ________的大草原
( 2 )孩子们住在哪里？洋洋的家乡在________，山山的家乡在________，平平的家乡在________，原原的家乡在________，我的家乡在________。我们________。
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
