| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 片 挨 寒
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| 2、 | 描红 姐 河 借 呢 呀 哪 |
| 1、 | 连一连。 拔 害虫 一面 墙 吃 算术 一把 窗户 捉 萝卜 一张 椅子 做 苹果 一扇 桌子 |
| 2、 | 连一连。 踢 篮球 蜘蛛 展翅 拍 沙包 蜻蜓 结网 打 毽子 蝌蚪 飞舞 丢 皮球 蝴蝶 游水 |
| 1、 | 比一比，再组词。 直______ 午______ 米______ 叶______ 真______ 牛______ 来______ 什______ |
| 2、 | 用多音字组词语。 还 huan______ hai______ 朝 chao______ zhao______ |
| 3、 | 写出有下面组成部分的字 再组词。 木 ______ ______ ______ ______； 土 ______ ______ ______ ______； ⺮______ ______ ______ ______。 |
| 4、 | 根据课文内容填空。 “大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加!”这个通知中，狗熊没有说清______、______这两项内容，所以播多少遍都没有用。后来狗熊告诉动物们：是在明天______，在______开大会。第二天，大家都准时参加了大会。 |
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜（liū）出教室向野外跑去。
啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣（là）椒（jiāo）地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
( 1 )短文一共有个________自然段。啊________ 树上的苹果红红的________ 他摘了一个大口大口地吃起来________ 真甜呀________
①________红红的，________红红的，________也是红红的。
②________和________是甜的，________却是辣（ｌà）的。
( 4 )读了这篇短文，你明白了什么道理？（ ）你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
