| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 玩 怎 指
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| 2、 | 抄句子，体味情感 瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了！ |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 课文整体梳理。 《咕咚》是一篇有趣的______故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随______。 |
| 2、 | 把反义词找出来写在括号里。 ①春去花还在,人来鸟不惊。 ______——______ ②我打开窗户,关上门。 ______——______ ③影子在前,影子在后。 ______——______ ④我的左边是房子,右边是树。 ______——______ |
| 3、 | 给加点字选择正确读音,写在横线上。 觉得（ jué jüé ）______ 接着（ jiē jēi ）______ 忘却（ qüè què）______ 做梦（ zò zuò ）______ 各种（ gè gě ）______ 有趣（ qù qǜ ）______ |
| 4、 | 找样子写出同类的词语。 例：壁虎 小鱼 燕子 蛇 ①姐姐 ______ ______ ______ ②苹果 ______ ______ ______ |
皮皮和汪汪
河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”
皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。
( 1 )照样子，写词语。（又大又圆）的椰子
（又________又________）的太阳 （又________又________）的蚂蚁
( 2 )小狗汪汪遇到了什么困难？提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
