| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 仔细观察一下,怎样才能写得更好看? 妈 奶 放 收 午 牛 | |||||||||||
| 2、 | 按课文《王二小》内容填空 ①王二小是儿童团员,也是个______。 ②王二小把鬼子______了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就______了小英雄王二小。八路军______了全部鬼子。 |
| 1、 | 将可以组成词语的字连起来。 |
| 2、 | 读一读,连一连。 人之初______ 习相远 性相近______ 性本善 玉不琢______ 不知义 人不学______ 不成器 敏而好学______ 行万里路 不知则问______ 而义自见 读书百遍______ 不能则学 读万卷书______ 不耻下问 |
| 1、 | 读拼音,写词语。
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| 2、 | 给下面的字加上偏旁组成新字再组词。 主 ______ ______ 乞 ______ ______ 寸 ______ ______ 火 ______ ______ 羊 ______ ______ 中 ______ ______ | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 把生字和相对应的音节连起来。 chuī rù chí piāo shuāng luò 飘______ 霜______ 吹______ 落______ 入______ 池______ | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 礼貌用语我会用。(填序号) ①对不起 ②老师好 ③谢谢 ④再见 ( 1 )早上,我见到了老师,我会说:“________!”( 2 )我不小心把丁丁的书包弄到地上了,我说:“________。”然后把书包捡起来。 ( 3 )放学了,我们跟老师说:“老师________!” ( 4 )小花把他的橡皮借给我,我说:“________!” |
脖子
长颈鹿一抬头,摘下树梢(shāo)的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?”
乌龟毫(háo)不示弱(ruò),把脑袋缩(suō)进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”
水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”
( 1 )用“________”画出文中小动物的名称。提示:动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?请你发挥想象写一写吧。

