| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读古诗《锄禾》，按诗内容填写词语 锄禾日当午，______ ，谁知盘中餐，______。 |
| 2、 | 抄写下面的字。 各 走 当 也 这 样 听 风 故 生 |
| 1、 | 给生字找朋友 相______ 温______ 孤______ 酷______ 锻______ 鞭______ 潮______ 消______ 单 暑 遇 炮 湿 息 暖 炼 |
| 2、 | 连词成句，并加上标点。 ①儿童团员 王二小 是 ②是 我 孩子 的 妈妈 好 ③邓小平爷爷 种的 亲手 是 这 树 ④快乐 多 生活 我们 的 ⑤来了 想出 办法 爷爷 |
| 1、 | 根据所学的知识填空。 ( 1 )________不琢，不________器，人不________，不知________。 ( 2 )和风对________，朝霞对________。莺歌对燕舞，鸟________对花________。 ( 3 )小葱拌豆腐——________ |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )学习了《动物王国开大会》一课，我知道了通知事情时把________和________说清楚很重要。 ( 2 )学习了《棉花姑娘》一课，我知道了燕子捉________的害虫，七星瓢虫捉________的害虫，青蛙捉________的害虫，啄木鸟捉________的害虫。 ( 3 )敏而________，不耻________。读书________遍，而________。 |
| 3、 | 给下面的汉字加偏旁，变成新字再组词。 云 ______ ______ 羊 ______ 中 ______ 寸 ______ |
| 4、 | 数笔画填空。 “这”共______画，第2画是______，组词______。 “种”共______画，第5画是______，偏旁是______。 “样”共______画，第3画是______，偏旁是______。 “伴”共______画，第2画是______，组词______。 |
读读想想做做。
春天的图画
星期天，老师带我们去公园画画。
走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。
我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。
大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。
________地摆动 ________的草坪 ________的地毯
________的迎春花 ________的桃花 ________的丁香花
( 2 )仿照短文带横线的句子写话。……有……有……还有……
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