| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 回忆“日积月累”填空（没有学过的字写拼音） ( 1 )竹篮子打水——________ ( 2 )朝霞不出门，________ ( 3 )不知则问，________——《荀子》 |
| 2、 | 按课文《小池》内容填空 《小池》（宋）泉眼______ ，______ 爱晴柔。小荷才露______ ，______ 立上头。 |
| 1、 | 课内积累，我会练一练 只在此山中 处处闻啼鸟 幼不学 行万里路 春眠不觉晓 云深不知处 古对今 不能则学 小荷才露尖尖角 一叫千门万户开 不知则问 圆对方 平生不敢轻言语 早有蜻蜓立上头 读万卷书 老何为 |
| 2、 | 我会分一分，连一连。
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| 1、 | 照样子，分一分。（填序号） ①滴 ②妈 ③活 ④奶 ⑤晚 ⑥姐 ⑦昨 ⑧江 ⑨时 氵：______ 女：______ 日：______ 我发现：日字旁的字意思和______有关；女字旁的字意思和______有关。 |
| 2、 | 照样子，填上合适的词 例：高兴—高高兴兴 快乐______ 明白______ 漂亮______ |
| 3、 | 写出相同偏旁的字。 禾______ ______ ______ 木______ ______ ______ 火______ ______ ______ |
| 4、 | 读句子,找出句子中的反义词。 ( 1 )学知识，一定要认真，不能马虎。________ ( 2 )学校前面是一条马路，后面是一座小山。________ ( 3 )做人要诚实，不能虚伪。________ ( 4 )取人之长，补己之短。________ |
写一写。
啄木鸟治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó）一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（ɡōu）出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
( 1 )本文有________段话。( 2 )填上动词________舌头 ________走了 ________虫子 ________叶子
( 3 )为什么说啄木鸟是树的医生？请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
