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2020年郑州中学第二附属小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按照课文内容填空。
( 1 )小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游________,捧起________很________的水花。-《荷叶圆圆》
( 2 )蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,________。-《小池》
( 3 )小娃的快乐:小娃撑小艇,偷________。-《池上》
2、把古诗补充完整,再完成练习。

春
晓

[唐]孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼______。

夜来______声,______落知______。

从“春晓”这个题目中,我们可以知道诗人描写的是______(季节)的景象。

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

2、连一连。

毛巾 说话 桃花潭水深千尺, 早有蜻蜓立上头。

梳子 擦手 小荷才露尖尖角, 一叫千门万户开。

鼻子 梳头 平生不敢轻言语, 大雨不久要来到。

嘴巴 呼吸 蚂蚁搬家蛇过道, 不及汪伦送我情。

三、 填空题(分值:10分)
1、读拼音,写词语。





chūn fēng

zuǒ yòu

zhǔ rén

huǒ bàn

______

______

______

______

guó wáng

dōng xuě

běi jīng

yīn wèi

______

______

______

______


2、按课文内容填空

①池______,______红,鱼______,鸟______。

②河水______,______,______蛙大眼______。保护______吃害虫,做了______好事情。

③______边绿,______边______,______相遇起凉______。绿的喜欢及______,______的最怕______来攻。

3、

根据课文回答问题。

本文的作者是______,他按照由______到______的观察顺序,把一只只______的小燕子呈现在我们的面前的。这些燕子给春天带来了______。

4、照样子,写句子。

①例:小白兔一边跑,一边喊。

______一边______,一边______。

②例:荷叶是小水珠的摇篮。

______是______。

③例:要是早一分钟就好了。

要是______就好了。

④例:元元到学校的时候已经上课了。

______已经______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解

孩子与乞丐

孩子第苹果给街头那个满头白发的乞丐时加了一声“老爷爷”。周围的人都笑起来。

孩子不解地望着妈妈:“妈妈,难道我叫错了吗?你不是说对年纪大的男人就叫老爷爷吗?”

妈妈抚摸着孩子的头,轻轻地说:“没有,孩子,你没有错。你是对的。”

( 1 )孩子递给乞丐什么?用横线画出来。
( 2 )周围的人为什么笑起来?( )
A: 因为孩子叫乞丐“老爷爷”。
B: 因为孩子递苹果给乞丐。
C: 因为乞丐很年轻。
( 3 )孩子为什么不解地望着妈妈?( )
A: 因为孩子觉得自己做错了,可他不知道怎么做才是对的。
B: 因为孩子觉得自己没有做错,可周围的人都在笑他,他不知道原因。
( 4 )孩子的妈妈认为孩子做得对。你认为孩子做得对吗?为什么?
五、 写作(分值:30分)
看图写话

请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

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