| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗，并加上标点。 村居 ______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________吹 ________飘 池草________ 山花________ ( 2 )夜________声，________落知________。 ( 3 )举________望________，________。 ( 4 )只在此________，________深________知处。 ( 5 )和风对________，朝霞对________。 |
| 1、 | 连一连，组词语。 |
| 2、 | 认词，连一连。 biān páo______ pú shàn______ qiān bǐ______ wēn nuǎn______ yǒng gǎn______ jué dìng______ 洗澡 勇敢 朝霞 决定 鞭炮 温暖 蒲扇 铅笔 |
| 1、 | 填一填。（不会写的字用拼音代替） ( 1 )种瓜得瓜，________。 ( 2 )________栽树，________乘凉。 ( 3 )________之行，始于________。 ( 4 )百尺竿头，________。 |
| 2、 | 写反义词。 上——______ 远——______ 高—— ______ |
| 3、 | 我会选，我会填。 坐 座 ①我家门前有一______山。 ②我______着和小军聊天。 ③我走到我的______位上快速______下。 连 年 ④刮风了，我______忙把小树扶起来。 ⑤今______，我八岁了。 |
| 4、 | 回忆课文《夏夜多美》，填一填，读一读。 蜻蜓飞呀 呀飞，飞过______的假山，飞过______的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。睡莲、蜻蜓和萤火虫把______送回家，______真美！ |
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜（liū）出教室向野外跑去。
啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣（là）椒（jiāo）地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
( 1 )短文一共有个________自然段。啊________ 树上的苹果红红的________ 他摘了一个大口大口地吃起来________ 真甜呀________
①________红红的，________红红的，________也是红红的。
②________和________是甜的，________却是辣（ｌà）的。
( 4 )读了这篇短文，你明白了什么道理？（ ）请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
