| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写词语。 细线 争论 有趣 到底 话题 更欢 | |||||||||||||||||
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 原 民 处
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| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①可 池塘 夏季 的 真美 呀 ______ ②睡 荷叶上 小水珠 在 ______ |
| 2、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 1、 | 照样子，填上合适的字 例：又松又软 又______又______ 又______又______ | ||||||||||||
| 2、 | 仿写句子。 ( 1 )树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 ________有了________，________也有了________。 ( 2 )每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。________都有________，________都有________。 ( 3 )这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝。________只有________，________只有________。 | ||||||||||||
| 3、 | 想一想，写一写。 口+少=______ 虫+马=______ 你+心=______ 飘-风=______ 甜-舌=______ 校-木=______ | ||||||||||||
| 4、 | 读拼音，写词语。
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阅读课文《小蝌蚪找妈妈》，回答问题。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。小蝌蚪连忙追上去叫：“妈妈，妈妈!”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
( 1 )找出表示小蝌蚪动作的词。( 2 )找出写小蝌蚪妈妈样子的词语。( 3 )小蝌蚪把谁当作了妈妈。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
