| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充古诗句 ①小荷______露______，______蜻蜓______头。（《小池》） ②______眠不觉晓，处处闻啼______。（《chūn晓》） ③头______冠不用裁，满______将______。（《画鸡》） |
| 2、 | 把下面的诗句和谚语补充完整。 ( 1 )泉眼________惜细流，树阴照水________柔。________才露________，早有蜻蜓________。 ( 2 )小娃撑小艇，偷________回。不解藏踪迹，浮萍________。 ( 3 )________山戴帽，________半山腰。 ( 4 )蚂蚁搬家蛇过道，________。 |
| 1、 | 按要求完成句子练习。 连词成句，并加上标点符号。（填序号） ①颜色 ②什么 ③太阳 ④春天的 ⑤呢 ⑥该画 |
| 2、 | 连一连。 拔 害虫 一面 墙 吃 算术 一把 窗户 捉 萝卜 一张 椅子 做 苹果 一扇 桌子 |
| 1、 | 课内精彩回顾。 ①______不琢，不成器，______不学，不______。 ②桃对______，柳对杨。莺歌对______，______对花香。 ③小鱼要用尾巴______，老牛要用尾巴______，燕子要用尾巴______。 ④平生不敢轻言语，一叫______开。 ⑤我画了个______的太阳，挂在夏天的天空。我画了个______的太阳，送给秋天。 | ||||||||||||
| 2、 | 选字填空。
①小壁虎爬______爬，爬到小河边。 ②小鱼姐姐，您把尾巴借给我行______? ③小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水______。” ④我长出一条新尾巴______! | ||||||||||||
| 3、 | 比一比 “他”和“她”这两个字都有______。“送”和“过”这两个字都有______。“过”和“时”这两个字都有______。 | ||||||||||||
| 4、 | 看拼音，写字组词。
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知了借粮
夏天，知了不停地唱歌，多快活呀！不知不觉，冬天到了。
知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”
蚂蚁把粮借给了知了，并且叮嘱（zhǔ）知了以后不要只顾眼前，不考虑（lǜ）将来。
知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。
( 1 )短文一共有________个自然段。①夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊②准备过冬的粮食
( 4 )下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告？( )①依然②树上
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
