| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会抄写生字。
| |||||
| 2、 | 读诗《所见》，根据意思，写出诗句。 忽然想捕捉树上鸣叫的知了了，就马上停止歌唱，一声不响的站在了树下。 ______ 。 |
| 1、 | 连一连，组词语。 |
| 2、 | 连一连，组词语。 |
| 1、 | 它们捉哪里的害虫？请你连一连。 |
| 2、 | 我会连(把能搭配的词连起来)。 明亮的______ 珍珠 鲜红的______ 世界 美丽的______ 气球 闪亮的______ 眼睛 |
| 3、 | 写出带下面偏旁的字： 冫______ ______ 灬______ ______ 氵______ ______ |
| 4、 | 填动词。 跳 送 拉 捉 开 ______车 ______虫 ______手 ______水 ______高 |
知了借粮
夏天，知了不停地唱歌，多快活呀！不知不觉，冬天到了。
知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”
蚂蚁把粮借给了知了，并且叮嘱（zhǔ）知了以后不要只顾眼前，不考虑（lǜ）将来。
知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。
( 1 )短文一共有________个自然段。①夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊②准备过冬的粮食
( 4 )下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告？( )①依然②树上
提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
______ 捉空中的害虫
______ 捉树干里的害虫
______ 捉田里的害虫
______ 捉棉花叶子上的害虫
