| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学内容填空。 ( 1 )有雨山戴帽，________。 ( 2 )朝霞不出门，________。 ( 3 )早晨下雨当日晴，________。 ( 4 )蚂蚁搬家蛇过道，________。 ( 5 )燕子飞得低，说明________。因为空气很________，虫子的________沾了小水珠，飞不高。所以燕子低飞才可以捉到虫子。 | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 我给生字穿新衣 胖 喜 张 刚 贴 墙 替 拖 鞋 帮 等 变 情 |
| 1、 | 把下面的词语连成一句通顺的话。（填序号） ( 1 )①桥 ②有 ③天上 ④美丽的 ⑤一座 ________。 ( 2 )①包的 ②粽子 ③外婆 ④好吃 ⑤十分 ________。 |
| 2、 | 连词成句，并加上标点。 ①好 张明 是 朋友 我的 ______ ②哪儿 在 大会 开呀 ______ |
| 1、 | 填一填，写一写。 们：共有______笔，第三笔是______。 绿：共有______笔，第八笔是______，第十笔是______。 |
| 2、 | 课文《吃水不忘挖井人》内容我知道。（连一连，读一读） 这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“______、______。”中升华。 |
| 3、 | 连一连，填一填。 ( 1 )  ( 2 )我发现以上的字都是________字旁，它们大都与________有关。 ( 3 )在课外，我还发现________ ________也是含有虫字旁的字。 |
| 4、 | 根据课文填空。 ( 1 )________对酷暑,春暖对________。________对暮,________对霜,对细雨,朝霞对________。 ( 2 )________半空展翅飞,________花间捉迷藏。________土里造宫殿,蚂蚁地上________。 |
我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人忽然可以很大，忽然又会变得很小。
“妈妈爸爸上普陀山去玩。“我说：‘带我去好不好？’“他们异口同声回答我说：“‘你不能去！你还太小！’”
“妈妈到了临出门的时候，“嘱咐我个没完没了：“‘你在家里要听姥姥的话，“你这个人已经不小！’”爸爸回过头来，看了看我，“得意洋洋，背上背包：“‘不错，你都已经很大很大，“在家应该帮助姥姥！’”
“请大家看，事情就是这样，“说变就变，实在太妙：“我这个人忽然可以很大，“忽然可以非常之小。”
( 1 )短文共有________个自然段。①“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。
②爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。
( 5 )还有什么时候“我”会变得很大很大呢？想一想，写一写。 
