| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 胖 喜 张 刚 贴 墙 替 拖 鞋 帮 等 变 情 | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 看谁写得更好看。 古 多 声 知 处 忙 |
| 1、 | 连一连,组词语。 |
| 2、 | 连一连,组词语。 |
| 1、 | 请选择正确的读音 霜______(shuāng suāng) 晴______(qíng jīng) 想______(xiǎng xiāng) 暖______(ruǎn nuǎn) 粽______(zōng zòng) 照______(zào zhào) | ||||||||||||||||
| 2、 | 照样子写词语 绿油油 ______ ______ ______ ______ | ||||||||||||||||
| 3、 | 按要求写出课文《荷叶圆圆》中学过的字。 ①写出本课学过的上下结构的字(至少三个):______ ______ ______ ②写出本课学过的左右结构的字(至少两个):______ ______ ______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 拼一拼,写一写。
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读读想想做做。
春天的图画
星期天,老师带我们去公园画画。
走进公园,我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动,绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。
我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。
大家画完了,老师说:“咱们把画带回去,贴在教室里,让教室变得像春天一样美丽。
________地摆动 ________的草坪 ________的地毯
________的迎春花 ________的桃花 ________的丁香花
( 2 )仿照短文带横线的句子写话。……有……有……还有……
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仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

