| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会抄写生字。
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| 2、 | 我给生字穿新衣 听 连 定 唱 远 向 投 抬 轻 |
| 1、 | 连一连。 |
| 2、 | 连一连，组成词语。 柳绿______ 融化 莺歌______ 花红 冰雪______ 燕舞 百鸟______ 争鸣 |
| 1、 | 比一比，再组词。
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| 2、 | 读句子，联系上下文，填上合适的词语。 ①晏子看了看，______地说：“这是狗洞，不是城门。” ②晏子拱了拱手，______地说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。” ③哪知晏子面不改色，站起来，______地说：“淮南的柑橘，又大又甜，可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？” | ||||||||
| 3、 | 按课文《邓小平爷爷植树》的内容填空。 每年的03月12日是植树节。1985年的植树节那天，______爷爷在北京______公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的______。 | ||||||||
| 4、 | 照样子说话。 例：小鱼 摇着尾巴 在河里 游来游去。 谁（什么）（怎么样）（在哪里）（干什么） 老黄牛______，______ ______。 （怎么样）（在哪里）（干什么） 小燕子______，______ ______。 （怎么样）（在哪里）（干什么） |
阅读下文，回答问题
拔萝卜
一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”
到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！
( 1 )这篇短文共________个自然段。( 2 )小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，________、________、________来帮小兔子拔萝卜。( 3 )这个故事告诉我们什么道理？________A: 团结的力量大。吹 写 投 看 唱
