| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读古诗《锄禾》,按诗内容填写词语 锄禾日当午,______ ,谁知盘中餐,______。 |
| 2、 | 请你根据课文内容填空。 ( 1 )________,不及汪沦送我情。 ( 2 )《静夜思》是________代诗人________所作。这首诗写的是看到________思念________和________。 ( 3 )端午节据说是为了纪念爱国诗人________。 ( 4 )《彩虹》里,“我”把彩虹想象成一座________。 |
| 1、 | 给词语排队组成句子,加上恰当的标点符号。 ①祖国 多么 我们 的 广大 ②做了 青蛙 事情 好 不少 ③公园 鲜花 着 到处 盛开 里 |
| 2、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。![]() |
| 1、 | 读课文《快乐的节日》,说出两个成语,并写在横线上。 美丽______ 欢歌______ |
| 2、 | 读拼音,写词语。 ①我yǐ jīng zhǎo dào______解决问题的bàn______法了。 ②我背着shū bāo zuò shang______公gòng ______汽车。 ③hái yǒu______一个小时才到bā diǎn zhōng______。 |
| 3、 | 给生字选择正确的读音。 嘴巴(ba bà)______ 水桶(tǒng dǒng)______ 伙伴(bàn pan)______ 箩筐(kuāng kāng)______ |
| 4、 | 把下面四字词语补充完整。 春______大______ |
鸟的叫声
鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处呢。
麻雀“吱嘁嘁”地叫,说明晴天。黄鹂像猫叫,天就要下雨,因此鸟可以预报天气。
布谷鸟“布谷,布谷”的叫声,报告了农时,催促农民下田播种。
农民发现庄稼有害虫,可以播放益鸟叫声的录音,招来益鸟消灭害虫。
海鸥捕食会发出阵阵叫声,渔民可以根据叫声发现鱼群。
( 1 )短文一共有________个自然段,第二自然段有________ 句话。①麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明( )。
A.要下雨了 B.是晴天 C.要刮风了
②农民伯伯可以根据( )的叫声及时播种。
A.海鸥 B.黄莺 C.布谷鸟
( 4 )鸟的叫声不但十分________ ,而且能给人们带来很多________。请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

