| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 | ||||||||||||
| 2、 | 按课文《所见》内容填空。 《所见》牧童______ 黄牛，歌声______ 林樾。意欲______ 鸣蝉，忽然______ 口立。 |
| 1、 | 用线连一连。
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| 2、 | 看图连一连。 |
| 1、 | 按要求查字典，填表。
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| 2、 | 先写出带有“青”的字，再选字填空。 ______、______、______、______、______ 小青蛙，大眼______，______水稻田捉害虫。 做了不少好事______。______你爱护小青蛙。 天气______朗好心______，做事用心人人夸。 美美：你是怎样区别这几个带有“青”的字的？ 丽丽：我是靠偏旁来区分的。如带有“目”的是______，和______有关；带有“忄”的是______，和______有关；带有“讠”的是______，和______有关；带有“氵”的是______，和______有关。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 我能根据意思写词语。 ①大伙儿都把袖子举起来，就是一片云。______ ②大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。______ ③街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 读词说句。 仔细______！ 好奇______。 小心______？ |
我学写字
当我学着写“小绵羊”，
一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，
我眼睛看到的一切，
就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，
写上我的练习本，
我的眼前就溅起一片水花，
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，
我就看见在花间忙碌的蜜蜂，
还有两只蝴蝶在跳舞，
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，
我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，
瞧，我个子最高，身体最棒，
什么事我全能干得顶呱呱。
( 1 )短文中，“我”学写了哪些字？要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
①用“（）”画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
②用“________”画出“我”值得自豪的地方。
( 3 )照样子，写句子。凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
凡是________，就________。
( 4 )你是怎样学写字的？说一说。吹 写 投 看 唱
