| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 玩 怎 指
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| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望________，低头________。 ( 2 )十五个吊桶打水——________ ( 3 )和风对________，朝霞对________ 。莺歌对燕舞，________。 ( 4 )性________，习________。 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①可 池塘 夏季 的 真美 呀 ______ ②睡 荷叶上 小水珠 在 ______ |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 我会猜 忽然不见忽然见，像虎像龙又像狗，敢挡太阳敢遮天，大风一吹就不见。 打一事物：______ |
| 2、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 争 ______ ______ 两 ______ ______ 各 ______ ______ |
| 3、 | 给加下划线字选择正确的读音 ( 1 )我觉（jiào jué）________得做完作业要早一点去睡觉（jiào jué）________。 ( 2 )小明是我的邻（lín línɡ）________居，他看到我就打招呼（hu hū）________。 ( 3 )山上种（zhǒnɡ zhònɡ）________了一棵桃树，桃子熟了，小猴子上山摘（zhāi zāi）________桃子。 ( 4 )我已（jǐ yǐ）________经把窗户打开了，教室里还是有一点儿闷（mèn mēn）________热。 |
| 4、 | 选择正确的读音。 散______(sàn shàn) 睡______（shuì suì） 落______ (lòu luò) |
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
( 1 )读一读，连一连。想方________ 叫好
不慌________ 设法
纷纷________ 不忙
( 2 )乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。
提示：动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？请你发挥想象写一写吧。
