| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 吹 地 快 乐 老 师 | |||||||||||
| 2、 | 抄写，并写出偏旁。 到 当 功
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| 1、 | 连词成句 ①包的 好吃 十分 外婆 粽子 ②用 的 你 水壶 浇花 爸爸 呢 ③天上 雨 一座 停了 桥 的 美丽 有 |
| 2、 | 连一连。 幼 凉 晨 老 暖 暑 寒 暮 柳绿 燕舞 莺歌 花红 蚂蚁 展翅 蜻蜓 搬家 敏而好学 一清（青）二白 不知则问 节节高 芝麻开花 不能则学 小葱拌豆腐 不耻下问 |
| 1、 | 选字填空 长 常 小军经______到______江边去游泳。 小明学习非______刻苦。 非 飞 小鸟______上了蓝天。 我不要妈妈送我，他却______要送。 |
| 2、 | 照样子，写一写下列各字意思相反的字。 大—— 小 多——______ 反——______ 晚——______ 下——______ 去——______ |
| 3、 | 照样子，填一填。 例：一盆盆 一______ 一______ 一______ 一______ |
| 4、 | 读句子，并加上标点符号。 ①我和妈妈今天去公园看花______ ②下课了______操场一下子变得热闹起来______ ③世界多美呀______ ④这本书有意思吗______ ⑤你在干什么呢______ |
是谁松的土
春天到了，桃树上长满了绿色的叶子，开满了漂亮的花朵。小桃树说：“不知道是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开的这么美。”
一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土吧？”
小蜜蜂说：不是不是“我不会松土，我只会采蜜。”一只大象慢吞吞的走了过来，小桃树说：“谢谢你，大象，是你帮我松的土吧？”大象说：不是不是“我不会松土，我只会浇水。”
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟，他们都说不会松的土。一条小蚯蚓慢慢地从泥土里钻了出来，不声不响地站在一旁。
小朋友，你们猜是谁帮小桃树松的土呢？
( 1 )短文一共有________个自然段。A．浇水 B．采蜜 C．传播花粉 D．捉害虫 E．拔萝卜
小蜜蜂( B ) 大象________ 小蝴蝶________ 小白兔________ 啄木鸟________
( 3 )照样子，写一写。例：小白兔（跳）来（跳）去 叶子（绿绿的）
蝴蝶________来________去 花朵________
大象________来________去 泥土________
( 4 )小桃树知道真相后会怎样说？补充对话。（填序号）A.请问 B．不用谢 C．没关系 D．谢谢你
小桃树说：“________，小蚯蚓，原来是你帮我松的土。”
小蚯蚓说：“________，这是我应该做的。”
( 5 )把句子补充完整。________的小蚯蚓又扭动着身体________地钻进泥土里造宫殿(diàn)去了。
吹 写 投 看 唱
